Принцесса или тигр. Испытание первое

В одной далекой стране жил да был король. Все было там замечательно, но только стало правителю скучно. И придумал он такое развлечение. Каждый раз, когда суд приговаривал преступника к смертной казни, узнику предлагался выбор из нескольких комнат. В одной его ждала прекрасная принцесса. В другой сидел голодный тигр.  Проблема заключалась лишь в том, что бедолага не знал, какую дверь выбрать.
 
День первый
 
 - Если я правильно понял, в одной комнате сидит тигр, в другой – принцесса? – уточнил заключенный.
 
 - Не совсем, - ответил его величество: В обеих комнатах может также сидеть по тигру или по принцессе, это уж как повезет.
 
 - Но это же несправедливо!
 
 - Отчего же, шансы равны.
 
 - А как я узнаю, кто где?
 
 - Внимательно читай таблички на дверях.
 
 - И то, что написано на них – правда?
 
 - Хороший вопрос. На одной надписи - истина, второе утверждение ложно. Но я не скажу тебе, которое именно.
 
 
А какую из двух дверей выбрали бы вы? (Предполагается, что вы предпочитаете принцессу тигру)
Ответ: 

Средняя оценка: 4.2 (6 голосов)
Темы:
Автор: Оля Богатова, Вс, 02/22/2015 - 10:02

Познавательно

Человеческая рука есть одна из первых счетных машин!

Движением пальца. Положите обе руки рядом на стол и протяните пальцы. Каждый палец слева направо будет означать соответствующее порядковое число: первый слева — 1, второй — 2, третий — 3, четвертый — 4 и т. д. до десятого, который будет обозначать число 10. Например, Нам необходимо умножить 7 на 9. Теперь поднимите седьмой палец. Число пальцев, лежащих налево от поднятого пальца, будет числом десятков произведения, а число пальцев направо — числом единиц. Налево от поднятого пальца лежат 6 пальцев, а направо — 3. Значит, результат умножения 7 на 9 равен 63.

Это удивительное на первый взгляд механическое умножение тотчас же станет понятным, если вспомнить, что сумма цифр в каждом произведении чисел таблицы умножения на девять равна девяти, а число десятков в произведении всегда на 1 меньше того числа, которое мы умножаем на 9. Поднятием соответствующего пальца это мы и отмечаем, а следовательно, и умножаем.

другие факты »